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书名:高中数学章节起始课的教学研究与案例设计

高中数学章节起始课的教学研究与案例设计

1064

何睦,罗建宇著

哈尔滨工业大学出版社

787mm×1092mm 1/16 印张9.75 字数200千字

20195月第1 20195月第1次印刷

ISBN 978-7-5603-8190-9

28.00

  

  

  

【内容简介】

本书从章节起始内容、章节起始课的含义、章节起始内容的组成与教学价值、章节起始课的课例分析等多个视角进行论述,最后探讨章节起始课的设计方法,并给出相应的教学设计案例,对一线教师开展章节起始课的教学具有借鉴价值。

本书适合高中数学教师、教研人员及高等师范院校数学教育专业学生参考阅读.

  

  

  

  

【目录】

第一章 绪论

第二章 高中数学章节起始内容的教学价值探析

第三章 高中数学章节起始课的现状研究

第四章 高中数学章节起始课的课例研究

第五章 高中数学章节起始课的教学设计与教学案例

参考文献

后记


   
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